～に限ったことではない
ni kagitta koto dewa nai
Not limited to
Formation 接続
Full formation notes
N + に限ったことではない
Notation: N = noun; V dictionary = dictionary-form verb; V stem = the stem before ます; plain clause = plain-form clause; negative stem = the form before ない. Follow the attachment shown above.
Explanation 説明
States that a problem or feature also occurs elsewhere, beyond the case under discussion.
Examples 例文
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人手不足は、この会議に限ったことではない。
Staff shortages are not limited to this event, the meeting.
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人手不足は、この試験に限ったことではない。
Staff shortages are not limited to this event, the exam.
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人手不足は、この研修に限ったことではない。
Staff shortages are not limited to this event, the training session.
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人手不足は、この発表会に限ったことではない。
Staff shortages are not limited to this event, the presentation event.
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人手不足は、この面接に限ったことではない。
Staff shortages are not limited to this event, the interview.
How related patterns differ 比較
にかけては evaluates ability in a field; にかかっては puts matters in someone's hands. ならいざ知らず and ならまだしも contrast an understandable case with a problematic one. に限ったことではない extends the scope, while というところだ estimates a limit.
| Pattern | Meaning | Example |
|---|---|---|
| ～に限ったことではない | Not limited to | 人手不足は、この会議に限ったことではない。 Staff shortages are not limited to this event, the meeting. |
| ～にかけては／～にかけても | When it comes to; in the field of | 日本語にかけては、彼女は誰にも負けない。 When it comes to Japanese, she is second to none. |
| ～というところだ | At most; approximately | 会議の準備に使えるのは、一週間というところだ。 We have about a week at most to prepare for the meeting. |
| ～ならいざしらず | It might be different for ... but | 初心者ならいざ知らず、教師がこれを知らないのは困る。 It might be understandable for a beginner, but it is a problem if a teacher does not know this. |
| ～ならまだしも | If it were only; might be acceptable for | 会議が一時間ならまだしも、五時間も続くのはつらい。 An hour might be bearable, but five hours of the meeting is exhausting. |
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